Дослід з хризантемами

      На цьому тижні на уроках "Я досліджую світ" ми вивчали тему "Що таке експеримент." Другокласники розмірковували, які експерименти проводять науковці? Чим спостереження відрізняється від експерименту? Учні дізналися, за яким алгоритмом слід проводити експеримент. Вони зрозуміли, що спостереження, досліди та експерименти - це способи пізнання природи.

     Діти з інтересом провели дослідження, чи поглинають рослини воду? Чи потрібна рослинам вода? 

     Для експерименту ми у склянки з водою додали харчовий барвник і занурили в них стебла хризантем з білими квітами. Уже через 30 хвилин на стеблах та пелюстках рослини з'явилися кольорові плямочки та рисочки.

  

       Хризантема у насиченому розчині з синім харчовим барвником. Зміна кольору квітів через день.

                                                                  Через три дні.

        Даніель додав червоний та помаранчевий харчові барвники. Вигляд через день.

                                                               Через три дні.

        Микита додав синій харчовий барвник, хризантема блідо-рожевого кольору. Вигляд через три дні.

        Злата використала природній харчовий барвник - сік буряка. Зміна кольору хризантем через 4 дні.

        З дослідження ми зробили висновок. Рослинам потрібна вода. Вони активно поглинають воду. Вода доходить до кожного органу рослини - стебла, листків та пелюсток квітів, оскільки вони зафарбувалися у відповідний колір барвника.

        Дякую усім дослідникам нашого класу!